Nicht zuletzt der Coronavirus hat gezeigt, wie wichtig digitale Lernangebote auch für den Religionsunterricht sind. Hier finden sie eine Börse von Beispielen, die Kolleginnen und Kollegen zur Verfügung gestellt haben:
Die schrittweise Rückkehr zum Präsenzunterricht wirft viele organisatorische Fragen auf.
Untenstehend werden zentrale Fragen - in den essentiellen organisatorischen Eckpunkten in Rücksprache mit dem BMBWF - beantwortet. Für darüber hinaus gehende Anliegen wenden Sie sich bitte an Ihre Fachinspektorin bzw Ihren Fachinspektor.
Bitte berücksichtigen Sie, dass dieses Dokument den Stand vom 4.5.2020 wiedergibt.
Mit rund 75.000 Schülern besuchen 6,71 Prozent aller österreichischen Schüler eine katholische Privatschule - Seit Schuljahr 2014/15 sind Schülerzahlen um insgesamt 6,25 Prozent konstant gewachsen - Neben katholischen auch konfessionslose und andersgläubige Schüler
